HISTORIA

EL BLOQUE DE CONTENIDOS SOBRE "LA HISTORIA", LO VAMOS A DESARROLLAR A TRAVÉS DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN SOBRE LAS DISTINTAS EDADES QUE CONFORMAN LA PREHISTORIA Y LA HISTORIA.

A CONTINUACIÓN  DETALLARÉ LOS TRABAJOS A DESARROLLAR Y LAS FECHAS EN LAS QUE PROCEDEREMOS A LA RECOPILACIÓN DE CONTENIDOS ENTRE TODOS.

1º TRABAJO: REALIZACIÓN DE UN EJE CRONOLÓGICO EN EL QUE APAREZCAN LA PREHISTORIA Y LA HISTORIA (Y LAS CORRESPONDIENTES EDADES EN LAS QUE SE DIVIDEN CADA UNA).

MARTES 28 DE MAYO.

2º TRABAJO: REALIZACIÓN DE UN TRABAJO SOBRE LA PREHISTORIA  LAS EDADES QUE LA COMPRENDEN Y SOBRE ALGUNOS HECHOS PUNTUALES QUE HAYAN MARCADO CADA UNA DE ELLAS.

VIERNES 31 DE MAYO.

3º TRABAJO: REALIZACIÓN DE UN TRABAJO SOBRE LA EDAD ANTIGUA Y SOBRE ALGUNOS HECHOS PUNTUALES QUE HAYAN MARCADO ESTA EDAD.
 
JUEVES 6 DE JUNIO.

4º TRABAJO: REALIZACIÓN DE UN TRABAJO SOBRE LA EDAD MEDIA Y SOBRE ALGUNOS HECHOS PUNTUALES QUE HAYAN MARCADO ESTA EDAD.

MARTES 11 DE JUNIO.

 

5º TRABAJO: REALIZACIÓN DE UN TRABAJO SOBRE LA EDAD MODERNA Y SOBRE ALGUNOS HECHOS PUNTUALES QUE HAYAN MARCADO ESTA EDAD.

VIERNES 14 DE JUNIO.

6º TRABAJO: REALIZACIÓN DE UN TRABAJO SOBRE LA EDAD CONTEMPONÁNEA Y SOBRE ALGUNOS HECHOS PUNTUALES QUE HAYAN MARCADO ESTA EDAD.

MARTES 18 DE JUNIO.

UNIDAD 13 (ACTIVIDAD OPCIONAL)

ESTA ACTIVIDAD CONSISTE EN LA RECOGIDA, EL PROCESAMIENTO Y LA REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN. EN ESTE CASO, VAMOS A RECOPILAR INFORMACIÓN SOBRE LA SITUACIÓN ECONÓMICA QUE NOS RODEA.

A CONTINUACIÓN, OS VOY A DETALLAR LOS PASOS A SEGUIR:

- 1º PASO: RECOGIDA DE INFORMACIÓN.

       SE HA DE ELEGIR UNA MUESTRA DE SEIS PERSONAS ADULTAS QUE SE HAYAN INCORPORADO AL MERCADO LABORAL, PARA PRESENTARLE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.

¿EDAD?

¿TRABAJA ACTUALMENTE?

SI TRABAJA, ¿A QUÉ SE DEDICA? ¿EN QUÉ SECTOR LO HACE?

SI NO TRABAJA, ¿CUÁNTO TIEMPO LLEVA EN DESEMPLEO? ¿RECIBE ALGÚN TIPO DE AYUDA? ¿EN QUÉ TRABAJABA ANTERIORMENTE?

- 2ºPASO: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.

EL MARTES 21 DE MAYO, PONDREMOS EN COMÚN TODOS LOS DATOS RECOGIDOS.

3º PASO: REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN.

UNA VEZ PROCESADOS LOS DATOS, LOS REPRESENTAREMOS EN UNA GRÁFICA DE BARRAS. EN ESTA GRÁFICA, EN EL EJE VERTICAL APARECERÁ EL NÚMERO DE PERSONAS; Y EN EL HORIZONTAL, APARECERÁN LOS GRUPOS DE EDAD TRABAJADOS.

A CADA GRUPO DE EDAD HABRÁ QUE SACARLE DOS BARRAS, UNA CON LOS EMPLEADOS, Y OTRA, CON LOS DESEMPLEADOS.

UNIDAD 13 ( ACTIVIDAD OBLIGATORIA )

PARA DESARROLLAR ESTA UNIDAD, REALIAZAREMOS UNA ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN SOBRE LOS SECTORES DE PRODUCCIÓN EN
ESPAÑA.

ESTA ACTIVIDAD CONSTA DE CUATRO BLOQUES, EN CADA UNO DE ELLOS SE HA DE INVESTIGAR SOBRE EL CONTENIDO QUE SE PIDA. DESPUÉS, RECOPILAREMOS LAS IDEAS EN LOS DÍAS QUE SE PROPONGAN.

A CONTINUACIÓN, SE EXPONEN LOS CUATRO BLOQUES Y LA FECHA DE RECOPILACIÓN:

- 1º BLOQUE: SECTOR PRIMARIO (VIERNES 10 DE MAYO).

- 2º BLOQUE: SECTOR SECUNDARIO (MARTES 14 DE MAYO).

- 3º BLOQUE: SECTOR TERCIARIO (JUEVES 16 DE MAYO).

- 4º BLOQUE: SITUACIÓN ECONÓMICA ACTUAL (VIERNES 17 MAYO).

EVALUACIÓN UNIDAD 12

LA EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 12 CONSISTIRÁ EN COMPROBAR EL CONOCIMIENTO QUE TENEMOS SOBRE LOS PAÍSES QUE FORMAN EUROPA Y LAS DISTINTAS PROVINCIAS QUE FORMAN  ESPAÑA.

LA FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRUEBA SERÁ EL VIERNES 3 DE MAYO DE 2013.

SE TRABAJARÁ SOBRE DOS MAPAS POLÍTICOS, UNO DE EUROPA Y OTRO DE ESPAÑA. LOS MAPAS SON ESTOS:












EUROPA                                                             ESPAÑA


EN CADA UNO DE ESTOS MAPAS, SE LOCALIZARÁN 20 NÚMEROS, QUE CORRESPONDEN CON NOMBRES DE PAÍSES, EN EL MAPA DE EUROPA, Y CON NOMBRES DE PROVINCIAS EN EL DE ESPAÑA (20  Nº EN EL MAPA DE EUROPA Y 20 EN EL MAPA DE ESPAÑA).

CADA MAPA IRÁ EN UN FOLIO DIFERENTE, LO QUE QUIERE DECIR, QUE DISPONDRÉIS DE LA PARTE TRASERA DE CADA UNO PARA ANOTAR EL NÚMERO Y EL CONCEPTO AL QUE CORRESPONDE EL MISMO.

LA NOTA DE LA PRUEBA SALDRÁ DE LA SIGUIENTE FORMA:

- CADA NÚMERO VALE 0,5 PUNTOS.
- EN CADA UNO DE LOS MAPAS SE PUEDE OBTENER UNA PUNTUACIÓN DE 10.
- POSTERIORMENTE, SE HARÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE LAS DOS NOTAS PARA CONSEGUIR LA FINAL.
                                           NOTA EUROPA + NOTA ESPAÑA = NOTA FINAL
                                                                        2


NOTA ACLARATORIA: EN CADA UNO DE LOS MAPAS SE PUEDE AMPLIAR CONOCIMIENTO, DE MANERA QUE PODÉIS NUMERAR LOS PAÍSES O PROVINCIAS QUE NO LO ESTÉN YA Y NOMBRARLAS EN LA PARTE TRASERA DEL FOLIO. ESTA ACCIÓN DARÁ UN TOQUE DE CALIDAD A LA PRUEBA.

GEOGRAFÍA POLÍTICA

EN ESTA ENTRADA OS DEJO MAPAS INTERACTIVOS PARA QUE OS SIRVAN DE AYUDA A LA HORA DE ESTUDIAR LOS DISTINTOS PAÍSES QUE FORMAN EUROPA.

- EUROPA POLÍTICA
 
CUANDO SE HAYA ESTUDIADO EL MAPA DE EUROPA CON SUS CORRESPONDIENTES PAÍSES,  PODÉIS PRACTICAR EN EL SIGUIENTE ENLACE Y COMPROBAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO ADQUIRIDO.
 
- EUROPA POLÍTICA

POR OTRO LADO, OS DEJO UN ENLACE PARA ESTUDIAR LOS ESTADOS MIEMBROS DE LA UNIÓN EUROPEA (UE).

- UNIÓN EUROPEA

TAMBIÉN OS DEJO INFORMACIÓN PARA ESTUDIAR LAS PROVINCIAS QUE FORMAN ESPAÑA.

- ESPAÑA POLÍTICA


CUANDO HAYÁIS ESTUDIADO LAS PROVINCIAS, AQUÍ OS DEJO UN ENLACE EN EL QUE PODÉIS COMPROBAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS.

- ESPAÑA POLÍTICA

RECOPILACIÓN DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD 11

PARA ESTA TAREA, OS ADJUNTO ALGUNO DE LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES QUE HEMOS ESTUDIADO EN ESTAS UNIDADES.

LA REALIZACIÓN DE ESTA PRUEBA TENDRÁ LUGAR EL MARTES 30 DE ABRIL DE 2013.

RELIEVE Sistema Central Montes de Toledo Montes de León Cordillera Cantábrica Sistema Ibérico Sierra Morena Macizo Galaico Montes Vascos	Pirineos Cordillera Costero Catalana Sistema Bético Cordillera Subbética Cordillera Penibética Teide Mulhacén Veleta Aneto
COSTAS Golfo de Vizcaya Cabo Peñas Cabo Finisterre Golfo de Cádiz Bahía de Cádiz Estrecho de Gibraltar	Cabo de la Nao Golfo de Valencia Cabo de Creus Bahía de Plama Punta de Tarifa Cabo de Gata Cabo de Palos
RÍOS Nalón Miño Duero Tajo Guadiana Guadalquivir	Genil Odiel Tinto Segura Júcar Turia Ebro Llobregat Ter

RECOPILACIÓN DE CONTENIDOS (UNIDAD 10 Y 11)

PARA ESTA TAREA, OS ADJUNTO ALGUNO DE LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES QUE HEMOS ESTUDIADO EN ESTAS UNIDADES.


 

AMÉRICA  Montañas rocosas Cordillera de las Andes Grandes Llanuras Misisipi Golfo de México Mar Caribe Amazonas Aconcagua Meseta de Brasil	ÁFRICA Desierto del Sáhara Congo Kilimanjaro Golfo de Guinea Mar Rojo Nilo Macizo Etíope Desierto del Kalahari Níger
ASIA Meseta del Tíbet Himalaya Meseta de Mongolia Llanura de Siberia Occidental Huang-He Lago Baikal Ganges Archipiélago de Indonesia Golfo de Bengala	OCEANÍA Gran Cordillera Divisoria Mar de Tasmania Gran Desierto Victoria Gran Bahía Australiana Darling Mar del Coral Puncak Jaya Nueva Zelanda Tasmania
EUROPA  Gran Llanura Europea Montes Urales Alpes Tajo Mar mediterráneo Mar del Norte Danubio Volga Elbrus	OCÉANOS O. Atlántico O. Pacífico O. Índico O. Glaciar Ártico O. Glaciar Antártico

LA ACTIVIDAD CONSISTE EN LA LOCALIZACIÓN DE ESTOS ASPECTOS EN UN MAPA MUDO SIN AYUDA VISUAL.

                                                    UNIDAD 11

EN ESTA UNIDAD VAMOS A ELABORAR MAPAS DE DISTINTAS SUPERFICIES (EUROPA Y ESPAÑA). A CONTINUACIÓN, OS DETALLO LOS TIPOS DE MAPAS QUE VAMOS A DESARROLLAR Y OS DEJO INFORMACIÓN PARA PODER ELABORARLOS.


- EUROPA FÍSICA.
- ESPAÑA FÍSICA.

- ANDALUCÍA FÍSICA.

1º TRABAJO: MAPA FÍSICO DE EUROPA 


DEBEN APARECER LOS RÍOS, SISTEMAS MONTAÑOSOS, MARES, PICOS,...MÁS RELEVANTES DEL CONTINENTE.


2º TRABAJO: MAPA FÍSICO DE ESPAÑA.

DEBEN APARECER LOS SISTEMAS MONTAÑOSOS, RÍOS, PICOS, GOLFOS, CABOS,...MÁS RELEVANTES DEL PAÍS.


3º TRABAJO: MAPA FÍSICO ANDALUCÍA.

DEBEN APARECER LOS SISTEMAS MONTAÑOSOS, RÍOS, PICOS, GOLFOS, CABOS,...MÁS RELEVANTES DE LA COMUNIDAD.


FECHA FINAL DE ENTRAGA DE LOS TRABAJOS: VIERNES 12 DE ABRIL.
 

PARA FACILITAR EL TRABAJO DE LOS CONTENIDOS QUE VAMOS A DESARROLLAR EN ESTA UNIDAD, OS DEJO UNOS ENLACES EN LOS QUE PODÉIS PRACTICAR CON LOS DISTINTOS MAPAS ESTUDIADOS.
                                                                                                                     

                                                                           - EUROPA FÍSICA.       RELIEVE   RÍOS   COSTAS

                                                     




- ESPAÑA FÍSICA.   RELIEVE  RÍOS  COSTAS.  




  - ANDALUCÍA.      RELIEVE      RÍOS     COSTAS

EL PROFESOR DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO DE 6º A, DESEA QUE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE ESTE GRUPO DISFRUTEN DE LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA Y RENUEVEN LAS FUERZAS PARA AFRONTAR EL TERCER TRIMESTRE.

UN SALUDO A TODOS Y TODAS

TRIVIAL GEOGRÁFICO

MAPAMUNDI

Grandes océanos: océano atlántico, océano pacífico, océano índico, océano glacial ártico.

El océano más grande: océano pacífico.

Grandes mares: mar mediterráneo, mar rojo

Cordillera más larga: Los Andes

Cordillera más alta: El Himalaya

Ríos de más de 6000km: 1ª Nilo y 2ª Amazonas

Ríos con más caudal: 1ª Amazonas, 2ª Congo, 3ª Nilo, 4ª Missisipi.

Grandes mesetas: Meseta de Mongolia y Meseta de Brasil.

Tipos de clima:

• Cálidos: ecuatorial, tropical lluvioso, tropical seco y desértico.
• Templados: Se encuentran en cada hemisferio: Mediterráneo, chino, oceánico y continental
• Fríos: En cada hemisferio: Polar y alta montaña.

El mayor desierto: El Sahara

Continentes por tamaño: 1ª Asia 2ª América 3ª África

5 picos más altos: 1ª Everest (8848km) , 2ª k2, 3ª Kanchenjuga, 4ª Lhotse, 5ª Makalu

5 ríos más largos: 1ª Nilo (6695km) , 2ª Amazonas, 3ª Missisipi, 4ª Yangtsé 5ª Obi

ÁFRICA

Unido a Asia por el territorio comprendido entre el mar rojo y el mar mediterráneo

Separado de Europa por el estrecho de Gibraltar

Cadenas montañosas más importantes: Atlas (norte) y Drakensberg (sur)

Pico más alto: Kilimanjaro (5895 m)

Costas: Rectas y bajas

Climas: La mayoría son cálidos, pero se dan de los tres tipos.

Los ríos se dividen según su vertiente:

• Mediterránea
• Atlántica: Níger y Congo
• Índica: Limpopo y Zambeze

Lagos: Victoria y Tanganika

Golfos: Guinea

Cabo: Buena Esperanza

Islas: Canarias y Madagascar

AMÉRICA

Aguas que la bordean: Océano pacífico, Océano Atlántico y Océano Ártico.

Características:

Oeste: montañoso. Cadena Costera, Montaña Rocosa y los Andes.

Este: Las montañas son menos altas. Montes Apalaches y Macizo Guayabas

Centro: Llanuras. Grandes Llanuras del Norte.

Meseta: Patagonia

Penínsulas: Alaska y Florida

Desierto: Atacama

Archipiélago: Islas del ártico, Antillas y Bahamas

Islas: Groenlandia y Terranova

RIOS, se dividen según su vertiente:

• Atlántico: Missisipi, Missouri, Orinoco y Amazonas
• Ártica: Machenzie (permanece congelado casi todo el año)
• Pacífico: Yukón

Lagos: Superior, Hurón, Michigan y Titicaca.

OCEANÍA

Islas que la forman: Australia, Tasmania, Nueva Guinea y Nueva Zelanda

Micronesia, Melanesia, Polinesia e Islas Salomón.

Aguas que la bordean: Océano Pacífico, Océano Indico, Mar de Tasmania y Mar del Coral

Cordilleras: Gran Cordillera Divisoria

Rios: Murray y Darling

Pico más alto: Puncak Jaya (5030m)

Desierto: Gibson  

UNIDAD 10

ESTA ES LA RELACIÓN DE MAPAS QUE TENÉIS QUE ENTREGAR
PARA COMPLETAR EL TRABAJO DE LA UNIDAD 10.

1º TRABAJO: MAPAMUNDI FÍSICO.

EN ÉL, DEBEN APARECER, AL MENOS EL NOMBRE DE LOS CONTINENTES Y EL DE LOS OCÉANOS. TAMBIÉN PUEDEN APARECER EL NOMBRE DE LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES DEL RELIEVE TERRESTRE (RÍOS, CORDILLERAS, PICOS, DESIERTOS,...)

2º TRABAJO: MAPA FÍSICO DE ÁFRICA.

EN ÉL, DEBEN APARECER LOS RÍOS, SISTEMAS MONTAÑOSOS, PICOS, DESIERTOS,... MÁS RELEVANTES DEL CONTINENTE.

3º TRABAJO: MAPA FÍSICO DE ASIA.

EN ÉL, DEBEN APARECER LOS RÍOS, SISTEMAS MONTAÑOSOS, PICOS, DESIERTOS,... MÁS RELEVANTES DEL CONTINENTE.

4º TRABAJO: MAPA FÍSICO DE AMÉRICA

EN ÉL, DEBEN APARECER LOS RÍOS, SISTEMAS MONTAÑOSOS, PICOS, DESIERTOS,... MÁS RELEVANTES DEL CONTINENTE.

5º TRABAJO: MAPA FÍSICO DE OCEANÍA

EN ÉL, DEBEN APARECER LOS RÍOS, SISTEMAS MONTAÑOSOS, PICOS, DESIERTOS,... MÁS RELEVANTES DEL CONTINENTE.

FECHA FINAL DE ENTREGA DE TODOS LOS TRABAJOS: VIERNES 22 DE MARZO DE 2013.

UNIDAD 10 GEOGRAFÍA FÍSICA DE LA TIERRA

EL DESARROLLO DE ESTA UNIDAD LO LLEVAREMOS A CABO A TRAVÉS DE DISTINTOS MAPAS, CON EL OBJETIVO DE CONOCER LA GEOGRAFÍA FÍSICA DE LA TIERRA.

PARA ELLO, OS VOY A DEJAR ALGUNOS MAPAS MUDOS CON LOS QUE SE PUEDEN TRABAJAR.

EVALUACIÓN UNIDAD 9

LA PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 9 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO (6º A) SE REALIZARÁ EL VIERNES 8 DE MARZO DE 2013.

CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA.


- PRUEBA TIPO TEST
- 16 PREGUNTAS CON TRES POSIBLES RESPUESTAS.
- SÓLO UNA RESPUESTA ES VÁLIDA.
- CADA PREGUNTA CORRECTA VALE 0,625.
- LA PLANTILLA DE CORRECCIÓN...


1) c
2) b
3) a
4) c
5) b
6) a
7) b
8) a                                      NOTA= Nº ACIERTOS X 0,625                          
9) c
10) c
11) b
12) c
13) a
14) a
15) c
16) b

TÚ DECIDES...

EN EL APARTADO "TÚ DECIDES..." PODÉIS COMPARTIR CON LOS VISITANTES DEL BLOG CUALQUIER IDEA QUE OS APETEZCA.

YO HE PUESTO UNA POESÍA QUE ME GUSTA MUCHO. SI ALGUIEN QUIERE COMPARTIR ALGO, QUE LO DEJE COMENTADO EN ESTA ENTRADA E IREMOS MODIFICANDO EL APARTADO SEGÚN EL ORDEN DE LLEGADA DE VUESTRAS IDEAS.

TAREA UNIDAD 9

3º PASO

LAS PRECIPITACIONES SE REPRESENTAN MEDIANTE BARRAS. CADA MES DEBE VERSE REFLEJADO EN UNA BARRA QUE MARQUE LAS PRECIPITACIONES (SE PUEDEN COLOREAR).

LAS TEMPERATURAS SE REPRESENTAN MEDIANTE PUNTOS QUE VAN EN MEDIO DE CADA BARRA, SEGÚN  LA TEMPERATURA MEDIA DE CADA MES. POR ÚLTIMO, ESTOS PUNTOS SE UNEN MEDIANTE UNA LÍNEA (PUEDE APARECER COLOREADA).

UNA VEZ HECHO TODO ESTO, TENÉIS CONFIGURADO VUESTRO CLIMOGRAMA.

TAREA UNIDAD 9

2º PASO

UNA VEZ SE TIENEN CLAROS LOS DATOS A REPRESENTAR, DEBEMOS REALIZAR EL GRÁFICO EN CUESTIÓN.

- EN EL EJE HORIZONTAL VAN LOS MESES DEL AÑO.
- EN EL EJE VERTICAL IZQUIERDO APARECEN LAS PRECIPITACIONES.
- EN EL EJE VERTICAL DERECHO APARECEN LAS TEMPERATURAS.

TAREA UNIDAD 9

REALIZAR UN CLIMOGRAMA

1º DATOS A TENER EN CUENTA

SEVILLA (2011)
MESES	TEMPERATURA MEDIA (ºC)	PRECIPITACIONES (mm)
ENERO	12	29
FEBRERO	12,8	45
MARZO	15,1	57
ABRIL	20	107,1
MAYO	23,4	16,3
JUNIO	27,3	0
JULIO	28,4	0
AGOSTO	27,1	0
SEPTIEMBRE	25,8	23,7
OCTUBRE	22,8	50,4
NOVIEMBRE	15,5	62,5
DICIEMBRE	11,8	5,2

LAS ROCAS

AQUÍ OS DEJO UN VÍDEO CON INFORMACIÓN SOBRE LOS VOLCANES, CREO QUE OS SERÁ MUY ÚTIL PARA COMPRENDER SU FUNCIONAMIENTO.

EVALUACIÓN UNIDAD 8

CON MOTIVO DE LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 8 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO, EL MARTES 19 DE FEBRERO, OS COMUNICO QUE ESE MISMO DÍA OS DEJARÉ LA PLANTILLA DE CORRECCIÓN. CON ESTA PLANTILLA, PODRÉIS CORREGIR VUESTRA PRUEBA Y SACAR LA NOTA NUMÉRICA CORRESPONDIENTE.

CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA

- PRUEBA TIPO TEST
- 16 PREGUNTAS CON TRES POSIBLES RESPUESTAS.
- SÓLO UNA RESPUESTA ES VÁLIDA.
- CADA PREGUNTA CORRECTA VALE 0,625.
- LA PLANTILLA DE CORRECCIÓN...


1) b
2) a
3) c
4) c
5) a
6) c
7) a
8) c                                                            NOTA= Nº ACIERTOS X 0.625
9) c
10) b
11) b
12) c
13) c
14) a
15) b
16) b

BIENVENID@S

EL MAESTRO DE CONOCIMIENTO DEL 

MEDIO DE 6ºA DEL CEIP  ORTIZ DE

 ZÚÑIGA OS DA LA BIENVENIDA A ESTE 

BLOG, ESPERANDO QUE SEA DE

UTILIDAD 

PARA USTEDES Y PODAMOS 

APROVECHARLO EN TRABAJOS 

VENIDEROS.